Современные проблемы науки
Электронный научный журнал
Вход в Личный портфель
О журнале Номера журнала Поиск Правила для авторов  
Слово редактора
andreeva-av.jpg
 
Уважаемые коллеги и партнеры, дорогие  читатели! 

Вашему вниманию предлагается периодическое издание – электронный научный журнал «Современные проблемы науки». В журнале отражаются результаты новейших исследований в области гуманитарных, физико-математических и экономических наук, причем как фундаментального, так и прикладного характера. 

Редакция журнала нацелена на активное привлечение к сотрудничеству как именитых авторов, так и талантливых начинающих ученых,  из всех регионов России. Приглашаем всех заинтересованных читателей и авторов к сотрудничеству. 

 

С уважением, от лица редакции главный редактор

Анна Андреева

Колонка редактора

Продолжается прием статей в 4  номер за 2020 год
Главная / Номера журналов /№ 1, 2016

Педагогические науки
ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ СТЕПЕНИ ПОГРУЖЕННОСТИ В ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВО И УРОВНЯ АКТИВНОЙ ЖИЗНЕННОЙ ПОЗИЦИИ УЧАЩИХСЯ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ СМОЛЕНСКА В ЕДИНОМ ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ «ШКОЛА – ВУЗ – УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"
Златин Роман Соломонович 1

1. МБОУ «Гимназия №1 им. Н.М. Пржевальского», ФГБОУ ВО «Смоленский государственный университет»

Файл   

Резюме:

В статье идет речь о моделировании единого информационного образовательного пространства «Школа – вуз - учреждение дополнительного образования» на базе учреждения дополнительного образования, физико-математической школы. Особое внимание уделено сравнительной оценке уровня вовлеченности учащихся физико-математической школы в интернет-пространство и степени активности их жизненной позиции.

Ключевые слова: уровень жизненно-активной позиции., степень вовлеченности в интернет-пространство, стартовая характеристика, ядро образовательного пространства, образовательное пространство

Библиографическая ссылка

Златин Роман Соломонович 1 ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ СТЕПЕНИ ПОГРУЖЕННОСТИ В ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВО И УРОВНЯ АКТИВНОЙ ЖИЗНЕННОЙ ПОЗИЦИИ УЧАЩИХСЯ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ СМОЛЕНСКА В ЕДИНОМ ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ «ШКОЛА – ВУЗ – УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ" // Современные проблемы науки. – 2016. – № 1;
URL: www.es.rae.ru/science/202-976 (дата обращения: 21.11.2024).

Код для вставки на сайт или в блог
Просмотры статьи

Сегодня: 673 | За неделю: 673 | Всего: 1025

Комментарии (0)
Сайт работает на RAE Editorial System